Pautan :
http://www.maa.org/publications/periodicals/maa-focus/ethnomathematics-shows-students-their-connections-math
Sinopsis:
Penulis menjalankan kajian ke atas seorang pelajar perempuan yang tidak
berminat dengan kelas matematik. Pelajar ini benar-benar berjuang dengan matematik. Walaubagaimanapun, melalui kajian
ini bidang berasaskan ethnomathematics, beliau mendapatikeinginan
untuk belajar yang berkembang dalam dirinya. Malah apabila keperluan itu telah
dipenuhi, beliau mengikuti kursus precalculus dua semester akan
datang dan mengambil bahagian dalam Projek Kurikulum Ethnomathematics Furuto semasa
musim panas.
Ulasan / Kritikan:
Artikel ini menunjukkan kesan positif ke atas pangajaran etnomatematik. Namun
begitu, pendedahan mengenai teknik pengajaran itu sendiri tidak dihurai dengan
terperinci supaya dapat diikuti atau menjadi contoh kepada pembaca-pembaca yang
lain. Walaubagaimanapun, pendedahan tentang hubungan antara pemuliharaan, biologi
marin,dan matematik menjadi ketara apabila pelajar melihat fungsi linear di
tempat kerja sebagaipenyedut terkuat membersihkan spesies
invasif alga mati terumbu di Kāne'ohe Bay. Selain
itu, matriks yang dianjurkan oleh sampah dikumpulkan
dan lokasi geografi, dan persamaankuadratik dalam mengekalkan sumber berharga pulau.